修課紀錄

A.修課紀錄

1. 110學年度後畢業之考生，修課紀錄由高中學習歷程中央資料庫提供，考生毋須另外準備；另109學年度前已畢業生，則由考生自行上傳PDF檔案。
2. 本系就高中學習歷程中央資料庫提供或考生自行上傳之修課紀錄，瞭解學生在校修課狀況。

多元表現

F.高中自主學習計畫與成果

1. 在校期間自主學習之計畫內容/過程與成果(各領域皆可，數學、物理尤佳)。
2. 除自主學習外，高中期間校內、外各方面特殊優良表現之成果與證明(如：參加各項活動、團體、測驗、檢定、比賽或擔任幹部等。)
3. 請敘述上面二項多元表現的個人感想與心得。

M.特殊優良表現證明

N.多元表現綜整心得

學習歷程自述

P.就讀動機

請說明為什麼想要申請本系。

Q.未來學習計畫與生涯規劃

請說明個人對未來學習與就業發展的想法，如近期欲積極學習之課程、參與的活動及競賽等、大學期間的讀書計畫與完成學業後之職涯規劃。

其他

R.自傳

可說明家庭背景、成長環境、個人特質、興趣與專長、求學歷程與反思、自我學習能力或逆境中的學習成果。

S.其他有利審查資料

可提供其他能進一步認識你的有利審查相關資料。